DEVA Partisi Genel Başkanı Ali Babacan, Cumhurbaşkanı Tayyip Erdoğanın "ekonomik reform paketi" açıkladığı gün, 6 maddelik reçeteyle hükümete tavsiyede bulunuyordu. Tavsiyelerinin merkezine "hukuk ve eğitim" sistemini yerleştirdi.
Yerli ve yabancı sermayenin ülkeye yatırım hevesini kıran "hukuk-demokrasi" alanında yaşanan sorunları açmayacağım.
Yalnızca "Çinde demokrasi yok ama kalkmıyor" diyenlere; kurumsallaşan ve "öngörülebilirlik" sağlayan devlet yapısını gözardı etmemeleri gerektiğini hatırlatmakla yetineceğim.
Hangi alanlar Türkiyenin rekabet gücünü artırma potansiyeli taşıyor?
Üreten Asya ile tüketen Batı arasında yer alan coğrafi konumu...
Genç nüfus dinamizmi... 85 milyona dayanan nüfusu ile iç pazarın büyüklüğü...
Bu üç faktör de son 19 yılda sürekli aşındı ve "risk" hanesine yazılmaya başlandı. Hem AB hem ABD kanadında hakkında "yaptırımların" konuşulduğu bir ülke olarak anılıyor...
Orta direğin yok olması, yoksullaşmanın artması pazarın büyüklüğü açısından önem taşıyan ölçek ekonomisi cazibesini ortadan kaldırıyor.
Çocuk mamasına bile marketlerde kilit takılan bir ülkede, nüfus avantajı da yok ediliyor. En acıklısı da bu...
Her 5 gençten 1i ne işte, ne eğitimde, ne de geliştirme programlarında yer alıyor.
İşsiz, güçsüz...
Geçtiğimiz günlerde ekonomist Prof. Dr. Ayşe Buğradan paylaştığım bir veriyi hatırlatayım; kadınlarda bu oran 3te 1e iniyor.
18-24 yaş arası her üç kadından biri işsiz-güçsüz! Dijital çağın ihtiyaçlarını karşılamak üzere eğitim alamayan gençlik, ülkeyi "eğitim yoksulu" sınıfına sokuyor.
Yaşanılan ulusal, bölgesel, küresel sorunlar 2 yıl, bilemedin 12 yıllık vadede giderildiğinde gençleri nasıl bir Türkiye bekliyor olacak?
2011 yılında kurulan "Boğaziçi Mezunlar Derneği-Merak Eden Çocuklar Okulları (BÜMED-MEÇ Okulları) Genel Müdürü ve kurucularından, kimyager Fatih Merali, "yeni nesil" eğitimin anaokulundan başlaması gerektiğini söylüyor.
Pandemiden en çok zarar görenin de bu okullar olduğunu belirten Merali, "300 kadar anaokulu bu süreçte kapandı" diyor.
Ekonomi reform paketinden anaokullarına, dijital eğitime bir destek çıkmadı.
Elektrik Mühendisleri Odasının araştırmasına göre, orta öğrenimde çocukların yüzde 48.5i internete bağlanamadığından EBA (Eğitim Bilişim Ağı) sistemine giremiyor. Gelir dağılımındaki uçurum geldi, virüs gibi yoksulluğun yakasına yapıştı.
Merali, Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Fakültesi tarafından geliştirilen, uzman eğitimciler tarafından uygulanan ve öğrencileri izleyerek aileleri düzenli olarak bilgilendiren; SARES (Sorgula, Araştır, Eleştir, Savun) eğitim yaklaşımı uygulandığını belirtiyor.
Anaokulu, orta ve lise öğreniminde; İTÜ Geliştirme Vakfı ve ODTÜ Geliştirme Vakfı Okullarından sonra kurulan BÜMED-MEÇ de; "çağdaş, özgün, yaratıcı" gençler yetiştirme felsefesini ilke ediniyor.
Merali okullarında, Almanyadan aldıkları bir sistemle çocuklara "marangozhane" kurduklarını belirtiyor.
Zamanını "tuşa basarak" geçiren çocukların el kaslarının gelişmesini sağlamaya çalışıyorlar. Bilgiye erişimin kolaylaştığı internet çağında, çocukların yorumlama yetisini destekleyen matematik, felsefe müfredatını, Boğaziçi Üniversitesi öğretim üyelerinin danışmanlığında hazırladıklarını ifade ediyor.
20 yaşında bir evladı da olan Merali, son aylarda gençlerde "hızlı para kazanma" eğiliminin ağır bastığını gözlemlediğini belirtiyor.
"İyi eğitim alamayan gençlerin, herhangi bir girişim, iş planı yok. Sosyal medya, e-ticaret ve sanal para üzerinden yırtmayı düşünüyorlar.
Okuma arzuları giderek yok oluyor" diyor.
BUMED-MEÇ Okulları Yönetim Kurulu Başkanı Dr. Said Haifavvi 2005 yılında hisselerinin çoğunluğunu Acıbadem Sağlık Grubuna sattığı Yeşilköy International Hospitalin de kurucusu...
Türkiyenin "tam teşekküllü" ilk özel hastanesiydi. İstanbul Eczacılık mezunu ve Filistin kökenli işadamı Haifavvi, Dubainin ilk eczanesini açarak sağlık sektörüne giriyor.
Merhum Cumhurbaşkanı Özaldan aldığı davet üzerine Beyrutta özel hastane açma kararından vazgeçiyor.
Dubaiden getirdiği sermaye ile yatırımını Türkiyeye yapıyor. İlk hasta kabulü 1989 yılında gerçekleşiyor.
Eğitim yatırımcısı olarak yoluna devam ediyor. Türkiyede ilk Covid-19 vakasının görüldüğü Mart 2020den önceki ay Koşuyolunda BÜMED-MEÇ Okulları 4üncü yerleşkesini açıyor.
Yurtdışından da öğrenci alabilmek için yatılı bir ortaokul-lise açmayı planlıyor.
(sözcü; 16.03.2021)
